상담원 공지
‘청소년이 세상을 바꾸는 시간!’ 공모전 실시
2019년 청소년상담복지사업 컨설팅 추진 안내
2019년 청소년동반자 보수교육(5차) 안내
2019년 CYS‒Net 추진단회의 안내
2019년 청소년쉼터 종합평가 사업설명회 및 평가단 워크숍 개최
제2차 청소년 인성교육 프로그램 지도자 교육
2019년 제1차 솔리언 또래상담 프로그램 전문지도자(특성화) 양성교육 운영
상담원 동정
2019년 3월 청소년상담복지센터 기관방문 실시
2019년 청소년동반자 보수교육(3,4차) 실시
2019년 제 1차 청소년쉼터 신규종사자 역량강화 교육·연수 실시
‘Y.E.S! 꿈드림 축제’ TF팀 회의
2019년 학교 밖 청소년 지원사업 2차 신규직원 입문교육
한국잡월드와 학교밖청소년 진로체험지원 업무협약 체결
또래상담 운영 우수기관 방문 및 또래상담자 연합회 간담회
제1차 청소년자살 예방프로그램 지도자 양성교육 운영
제1차 전국 청소년상담복지센터 기존직원 직무연수 운영
제2차 전국 청소년상담복지센터 신규 종사자 직무연수 운영
알아두면 유용한 정보
상담이론
이달의 퀴즈
규제혁신
청소년상담사 자격연수&보수교육 일정
청소년 소식
학교밖청소년을 위한 직업훈련 실시해 경제적 자립 지원
청소년복지시설 종사자 전문교육을 통해 위기청소년 상황을 고려한 맞춤형 지원서비스 강화
사이버 힐링
더 스쿨 22화
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상담이론

개인구념이론(G.Kelly)

4월호에서는 개인구념이론(G.Kelly)에 대해 알아보겠습니다.

개인구념이론(G.Kelly)

1) 개관
(1) 인간관
  • ① 건설적 대안주의, 과학자로서의 인간
  • ② 병리적인 의학적 개념의 사용 거부. 충분히 기능하는 사람(자기 주변의 사람들이나 사상에 대해 정확한 예측을 할 수 있는 사람)
(2) 심리적 부적응
  • 잘못된 구념을 현실에서 고집할 때 발생
(3) 상담 목표
  • 잘못된 개인 구념을 재개념화하기
2) 주요 개념
(1) 구념, 구성(constructive)
  • ① 우리가 여러 사상 간의 유사성과 차별성을 확인하는 방식
  • ② 구성개념적 대안주의: 어떤 상황에 적응하기 위해 형성하는 대안
(2) 11가지 추론
  • ① 구성개념 추론: 개인의 사건의 반복을 해석함으로써 사건을 예견함. 반복되는 사건들 간의 유사성 때문에 미래에 그러한 사건을 어떻게 경험할 것인가를 예견함
  • ② 개별성 추론: 사람들 각자가 갖는 사건의 구성개념이 서로 다름. 사건 해석에 있어서 개인차 강조. 사건을 지각하고 해석하는 데 있어 개인차가 있을 수 있음
  • ③ 조직화 추론: 각 개인은 특성적으로 예견하는 사건에서 자신의 편의를 위해 구성개념 간에 서열을 정하여 어떤 구성개념 체계를 발전시킴. 구성개념 간의 관계성을 강조함
  • ④ 이분법 추론: 개인의 구성개념 체계는 유한한 이분법적 구성개념들로 구성됨. 서로 배타적인 태안적 구성개념을 가정한 것으로 구성개념이 양극적임을 나타냄. 천사를 생각하면 악마도 떠올려야 함
  • ⑤ 선택 추론: 개인의 자신을 위해 이분법적 구성개념에서 어느 하나를 선택하며, 그러한 선택을 통해 개인은 자신이 가진 체계의 확장과 정의를 위해 더 큰 가능성을 예견함. 즉, 대안적 구성개념을 선택함
  • ⑥ 범위 추론: 구성개념은 사건을 예견하기 위해 범위를 추론함. 구성개념의 편리함과 적용 범위를 강조한 것인데, 개인은 단지 하나의 상황이나 한 사람에게 제한된 구성개념을 가질 수도 있고, 많은 상황이나 많은 사람에게 적용되는 구성개념을 가질 수도 있음을 의미함
  • ⑦ 경험 추론: 개인의 구성개념 체계는 그가 연속적으로 사건들의 반복을 해석함으로써 변화함. 새로운 경험에 노출시킴으로써 구성개념을 검증하여 불필요하고 부적절한 구성개념을 수정 및 보완해가는 것을 의미함
  • ⑧ 조절 추론: 개인의 구성개념 체계에서 변화는 변형된 구성개념이 위치하는 편리함의 범위 내에서 구성개념의 침투성에 의해 제한됨. 새로운 경험에 대한 적응을 강조함
  • ⑨ 분열 추론: 개인은 추론적으로 서로 비교할 수 없는 다양한 구성개념 하부체계를 지속적으로 이용함. 때때로 개인은 구성개념 체계 내에 모순되거나 비일관적인 하부 구성개념을 가질 수도 있음을 의미함
  • ⑩ 공통성 추론: 한 사람이 다른 사람이 사용하는 것과 유사한 경험의 구성개념을 사용하는 정도에 따라 그의 심리적 과정은 다른 사람의 심리적 과정과 유사함. 사건을 해석하는 사람들 간의 유사성을 설명함. 같은 문화나 집단에 속하면 유사할 수 있음
  • ⑪ 사회성 추론: 한 사람이 다른 사람의 구성개념 과정을 해석하는 정도에 따라 그는 다른 사람을 포함하는 사회적 과정에서 역할을 수행함. 대인관계와 타인을 이해하기 위한 노력을 강조함. 자신의 행동도 변화함
3) 상담기법
(1) 자기 성격 묘사
  • 내담자가 제삼자의 관점에서 자기 자신의 특성에 대해 서술하도록 하는 것. 이때 제삼자의 관점은 내담자에 대해 공감적이고, 잘 이해하는 사람의 관점이어야 함
(2) 레퍼토리 격자
  • 개인 구념 개념으로 만들어진 매트릭스
(3) 고정역할치료
  • ① Jacob Moreno의 사이코드라마 영향
  • ② 고정적인 역할을 변화시킬 수 있음을 내담자에게 인식시키기 위하여 개발됨
  • ③ 절차

    상담자가 내담자의 자기 성격 묘사 내용을 읽고 유사하지만 상이한 내용으로 내담자의 특성을 서술함

    내담자가 상담자의 글에서 자신의 다른 모습을 탐색하고 인식함

    내담자는 일정 기간 동안 서술된 역할을 수행함



(※ 출처: 노성덕(2013). 「전문상담교사 길라잡이」. 학지사)